LES INSCRIPTIONS POUR L' ANNÉE 2022-2023 SONT OUVERTES
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Le programme trilingue de la maternelle est un programme de deux ans. Ce programme offre à votre enfant un milieu complètement trilingue (40% en français, 40% en anglais, et 20% en chinois). Les compétences linguistiques bilingues de votre enfant se développent et sont acquises dans la salle de classe avec un enseignant qui parle français, un enseignant qui parle anglais, et un enseignant qui parle chinois.
L’anglais, le français, et le chinois font partie de leur vie quotidienne grâce à des activités adaptées à leur âge, leurs expériences d’apprentissage, et à des jeux structurés et des jeux libres qui contribuent à leur milieu physique, social, intellectuel et émotionnel.
L’ enfant qui suit sa scolarité dans notre maternelle poursuit, avec aisance, le cursus trilingue de notre école primaire.
- Pour la Crèche, l' exigence requise est d' avoir moins de 2 ans avant le 30 septembre de l’année en cours.
- Pour la Petite Section, l' exigence requise est d' avoir 3 ans avant le 30 septembre de l’année en cours.
- Pour la Grande Section de, l' exigence requise est d' avoir 5 ans avant le 30 septembre de l’année en cours.
Admission 2022 - 2023 est en cours
Contactez-nous dès maintenant pour l’inscription de votre enfant à la maternelle! ou à la crèche.
Le Cadre pédagogique du Complexe Scolaire les Petits Génies pour l’apprentissage des jeunes enfants décrit quatre domaines d’apprentissage pour les jeunes enfants :
I- BIEN-ÊTRE ET APPARTENANCE
Il est essentiel que les jeunes enfants éprouvent un sentiment de bienêtre et d’appartenance alors qu’ils explorent et découvrent le monde qui les entoure. Au cours de leurs premières années, les enfants développent leurs capacités motrices et participent à leurs activités quotidiennes.II- EXPLORATION ET CRÉATIVITÉ
L’aptitude à explorer et à créer est primordiale et stimule l’apprentissage de l’élève.III- APTITUDES LANGAGIÈRES ET COMMUNICATIONNELLES
L’apprentissage du langage et le développement de la communication aident les jeunes enfants à acquérir une base solide pour un apprentissage efficace toute leur vie durant.IV- RESPONSABILITÉ SOCIALE ET DIVERSITÉ
Les expériences d’apprentissage que vivent les enfants au cours de leurs premières années ont une incidence à long terme durant tout le reste de leur vie et pour l’avenir de leurs communautés locales, régionales, nationales et internationales ainsi que pour la planète dans son ensemble.En offrant aux enfants des situations d’apprentissage enrichissantes dans chacun de ces quatre domaines, les enfants peuvent acquérir les connaissances, les compétences et l’état d’esprit qui formeront la base de l’acquisition continue de savoir dans une société complexe et changeante.
Le Cadre pédagogique du Complexe Scolaire les Petits Génies pour l’apprentissage des jeunes enfants prévoit que tous les enfants en bas âge puissent accéder de manière équitable à un apprentissage enrichissant tout en tenant compte des différences de chaque enfant. Les caractéristiques individuelles, sociales, culturelles, linguistiques et ethniques de chaque enfant transparaissent dans les activités d’apprentissage. Ces caractéristiques enrichissent leur apprentissage et celui de leurs camarades.
I- Pour que les jeunes enfants éprouvent un sentiment de bien-être et d’appartenance, notre École offre un milieu où les enfants peuvent :
- Se sentir en sécurité et respectés- Apprendre à prendre soin d’eux-mêmes, notamment à se nourrir, à dormir , et bien d'autres
- Se sentir à l’aise physiquement et en plein contrôle de leur corps
- Prendre plaisir à être actifs physiquement et choisir de l’être
- Comprendre en quoi consistent les activités quotidiennes et les faire
- Éprouver un sentiment de sécurité, d’estime d’eux-mêmes et d’auto-contrôle
- S’adapter à des changements, des surprises et des incertitudes et y prendre plaisir
- Reconnaître, accepter et exprimer une vaste gamme d’émotions, de pensées et de points de vue
II- Pour encourager l’exploration et la créativité, notre École offre un environnement où les jeunes enfants peuvent :
- Explorer et apprendre à connaître tout ce qui concerne la famille, la communauté et le monde dans son ensemble- Porter un regard positif sur les autres et cultiver le respect d’eux-mêmes, des autres et de la propriété d’autrui
- Participer à l’élaboration, au respect et à la modification des règlements, des procédures et des rituels mis en place dans leur vie quotidienne
- Comprendre en quoi consiste l’équité à leur égard et à l’égard des autres
- Commencer à reconnaître en quoi consistent la discrimination et le manque d’équité et réagir de manière appropriée
- Comprendre que chaque personne a une importance; accepter et accueillir positivement les différences individuelles
- Comprendre comment leurs actions peuvent avoir un impact sur la nature et la planète
- Se montrer responsables à l’égard d’eux-mêmes et commencer à se montrer responsables à l’égard des autres.
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